Khóa học

Higher Level · Hóa học Chương trình Tú tài Quốc tế

IB Chemistry Higher Level II

Lập luận từ dữ liệu tốc độ và cân bằng đến hệ acid–base, điện hóa và cơ chế phản ứng có căn cứ.

10 tuần45 giờ học với gia sư11 thg 1, 2027

Mức độ phù hợp · IB Chemistry Higher Level II

Chương trình này có phù hợp với tôi không?

Những dấu hiệu sau giúp xác định đây có phải là bước tiếp theo phù hợp hay một lộ trình khác sẽ hữu ích hơn.

Phù hợp nếu

  • Học sinh HL đã vững nền tảng cấu trúc, năng lượng, đại số và cân bằng
  • Học sinh đã hoàn thành HL I hoặc có kiến thức tương đương ở trường

Một bài chẩn đoán ngắn có thể xác nhận điểm bắt đầu phù hợp nhất trước khi đăng ký.

Nhịp học của chương trình hiện tại · IB Chemistry Higher Level II

Tổng quan khối lượng học mỗi tuần

Dữ liệu từ lớp hiện tại
Thời lượng chương trình
10 tuần
Số buổi học cùng gia sư mỗi tuần
3 buổi
Thời lượng mỗi buổi
90 phút
Tổng số giờ học với gia sư
45 giờ
Luyện tập độc lập
Nên dành khoảng 3–4 giờ mỗi tuần cho luyện tập độc lập và sửa lỗi.
Thời gian phản hồi
Bài đã nộp thường được phản hồi trong vòng ba ngày làm việc.
Tần suất tóm tắt cho phụ huynh
Tại các mốc đã thống nhất trong chương trình
Múi giờ
Giờ Việt Nam (UTC+7)
Tình trạng lịch học
Thứ Hai, Thứ Tư, Thứ Sáu · 20:45–22:15 · giờ Việt Nam (UTC+7) · Nghỉ Tết: 4 thg 2, 2027–10 thg 2, 2027

Thông tin của lớp hiện tại là nguồn chính xác cho ngày học, giờ học và số chỗ còn lại.

Vì sao chương trình này được xây dựng

Chương trình biến việc đã học qua nội dung thành năng lực quan sát được: chọn mô hình, dùng bằng chứng, hoàn thiện lập luận nhiều bước và sửa lỗi lặp lại.

Thay đổi có thể quan sát

  • Phân tích dữ liệu động học và rate law
  • Lập luận cân bằng và acid–base định lượng
  • Giải thích quá trình điện hóa và điện phân
  • Trình bày cơ chế hữu cơ bằng ngôn ngữ hóa học chính xác
  • Giải các câu hỏi Reactivity HL tổng hợp

Kiểm tra đầu vào

  • Hoàn thành một bài chẩn đoán ngắn trước khi vào lớp
  • Thể hiện kiến thức nền vững qua bài tính và lời giải thích
  • Cam kết tham gia buổi học trực tiếp và phần luyện tập độc lập
Cách chương trình thích ứng

Chẩn đoán. Hiểu bản chất. Vận dụng. Theo dõi.

Mỗi chu trình dựa trên dữ liệu mới về việc học để xác định nội dung cần ưu tiên tiếp theo.

  1. Chẩn đoán

    Xác định lỗ hổng kiến thức cần xử lý ngay hoặc lỗi thường lặp lại.

    Ví dụ trong chương trình nàyHoàn thành một bài chẩn đoán ngắn trước khi vào lớp
  2. Hiểu bản chất

    Xây dựng lời giải thích hóa học đằng sau chủ đề.

    Ví dụ trong chương trình nàyDùng dữ liệu động học để giới hạn cơ chế
  3. Vận dụng

    Dùng cách hiểu đó trong bài tập theo định dạng IB.

    Ví dụ trong chương trình nàyPhân tích dữ liệu động học và rate law
  4. Theo dõi

    Ghi nhận tiến độ và xác định ưu tiên tiếp theo.

    Ví dụ trong chương trình nàyBài đã nộp thường được phản hồi trong vòng ba ngày làm việc.

Một ví dụ giảng dạy cụ thể

Câu trả lời chưa hoàn chỉnh

Dùng dữ liệu động học để giới hạn cơ chế

Một chuỗi bước phản ứng trông có vẻ hợp lý.

Câu trả lời hoặc phản hồi đã phát triển

Dùng rate law thực nghiệm để xác định chất nào phải ảnh hưởng đến bước chậm, sau đó loại cơ chế có dự đoán từ elementary step mâu thuẫn với dữ liệu.

Chuỗi lập luận: dữ liệu động học → rate law → giới hạn bước chậm → cơ chế có căn cứ

Kế hoạch khóa học

Xem kế hoạch theo từng tuần
  1. Tuần 1 — Động học nâng cao và rate law
  2. Tuần 2 — Cơ chế phản ứng và năng lượng hoạt hóa
  3. Tuần 3 — Cân bằng định lượng
  4. Tuần 4 — Acid–base nâng cao và pH
  5. Tuần 5 — Dung dịch đệm và đường cong chuẩn độ
  6. Tuần 6 — Redox và pin điện hóa
  7. Tuần 7 — Điện phân và điện hóa định lượng
  8. Tuần 8 — Nucleophile, electrophile và cơ chế electron-pair
  9. Tuần 9 — Chuỗi phản ứng hữu cơ và tổng hợp nhiều bước
  10. Tuần 10 — Bài tập Reactivity HL tổng hợp

Luyện tập, phản hồi và thông tin dành cho phụ huynh

Bài đã nộp thường được phản hồi trong vòng ba ngày làm việc. Phản hồi chỉ rõ bước lập luận bị đứt và biến lỗi lặp lại thành nội dung luyện tập sau đó.

Học sinh nhận được

  • Bài tập có trọng tâm giữa các buổi học trực tiếp
  • Phản hồi của gia sư gắn với bước lập luận sai đầu tiên
  • Ưu tiên luyện tập tiếp theo được nêu rõ trên nền tảng học tập

Phụ huynh có thể theo dõi

  • Tình hình tham gia và hoàn thành bài
  • Nhóm lỗi lặp lại và ưu tiên hiện tại
  • Bản tóm tắt tiến độ ngắn gọn tại các mốc đã thống nhất

Khối lượng học và việc vắng buổi

Nên dành khoảng 3–4 giờ mỗi tuần cho luyện tập độc lập và sửa lỗi.

Khi học sinh đã đăng ký báo trước rằng mình sẽ vắng buổi, học sinh được cung cấp video học bù riêng tư cùng tài liệu và nội dung cần bù. Video có thể là bản ghi buổi học nếu hình thức học và sự đồng thuận cho phép, hoặc bản tóm tắt do gia sư ghi riêng. Buổi học nhóm bị bỏ lỡ không mặc nhiên được thay bằng buổi cá nhân.

Hình thức học và yêu cầu giữ chỗ hiện tại

Chưa mở đăng kýIB-HL-II-2027-JAN-ON

Trực tuyến trên toàn quốc · Nhóm

Khai giảng
11 thg 1, 2027
Lịch học
Thứ Hai, Thứ Tư, Thứ Sáu · 20:45–22:15 · giờ Việt Nam (UTC+7) · Nghỉ Tết: 4 thg 2, 2027–10 thg 2, 2027
chỗ còn lại
10 chỗ còn lại
Tổng học phí
9.900.000 ₫

Điều kiện giữ chỗ

Tổng học phí
9.900.000 ₫
Khoản đặt cọc giữ chỗ
2.000.000 ₫
Học phí còn lại
7.900.000 ₫
Ngày xác nhận lớp
28 thg 12, 2026
Hạn thanh toán phần còn lại
4 thg 1, 2027

Trang web không thu tiền. Lịch học và điều khoản bằng văn bản phải được chấp thuận trước khi hướng dẫn thanh toán đã xác minh được gửi đi.

Chưa mở đăng kýIB-HL-II-2027-JAN-DN

Học trực tiếp · Nhóm

Khai giảng
11 thg 1, 2027
Lịch học
Thứ Ba, Thứ Năm · 20:45–22:15; Thứ Bảy · 13:00–14:30 · giờ Việt Nam (UTC+7) · Nghỉ Tết: 4 thg 2, 2027–10 thg 2, 2027
Địa điểm
Đà Nẵng
chỗ còn lại
10 chỗ còn lại
Tổng học phí
9.900.000 ₫

Điều kiện giữ chỗ

Tổng học phí
9.900.000 ₫
Khoản đặt cọc giữ chỗ
2.000.000 ₫
Học phí còn lại
7.900.000 ₫
Ngày xác nhận lớp
28 thg 12, 2026
Hạn thanh toán phần còn lại
4 thg 1, 2027
Số học sinh tối thiểu
4

Trang web không thu tiền. Lịch học và điều khoản bằng văn bản phải được chấp thuận trước khi hướng dẫn thanh toán đã xác minh được gửi đi.

Câu hỏi về chương trình này

Bài chẩn đoán đầu vào gồm những gì?

Đây là một bài ngắn, không gây áp lực, lấy mẫu các phép tính và lời giải thích nền tảng. Mục đích là bảo đảm khóa học phù hợp, không phải dự đoán hay cam kết điểm số.

Buổi học có được ghi hình không?

Có—khi học sinh đã đăng ký báo trước rằng mình sẽ vắng buổi, học sinh được cung cấp video học bù riêng tư. Nếu hình thức học và sự đồng thuận của người tham gia cho phép, đó là bản ghi buổi học; nếu không, gia sư cung cấp video tóm tắt có trọng tâm. Quyền truy cập chỉ dành cho học sinh hoặc lớp liên quan.